¡Hola a todos y todas! Como sabemos que sois muchos y muchas los que nos leéis, os traemos más actividades de la Escuela Infantil.
En este caso, os contamos la última de las muchas otras sorpresas que siempre nos prepara el HADA COLORÍN.
Mientras los niños y niñas estaban durmiendo la siesta, el Hada Colorín nos preparó un experimento...
Cuando nos despertamos, nos lavamos la cara y fuimos a hacer pipí como siempre, pero había algo raro... la señorita nos contó que mientras dormíamos ella había escuchado un ruido, algún niño aseguró que también lo había escuchado...¡¡imaginaros!! debía ser algo muy importante.
Al entrar en la clase, comprobamos que nuestras sospechas eran ciertas, en una de las mesas había una caja, nuestra "caja mágica" ¿queréis saber qué había dentro?
Primero, los más valientes, lo tocamos sin mirar... ¡Uno de nosotros aseguró que lo había dentro era un gusano! ¿¿¿¿Sería verdad????
Después, lo sacamos de la caja y lo miramos. Era algo rojo y... ¡estaba frío!
La señorita nos propuso que lo oliéramos y así lo hicimos. ¡Huele a fresa!
Después de experimentar con aquello, queríamos saber qué era. Así que por fin descubrimos que se llamaba gelatina. ¡GELATINA! Repetimos todos a la vez. Atención, esto no es todo, nos faltaba algo... pensábamos que aquello era para jugar, como la plastilina, pero no. Aquí no se acababan las sorpresas... ¡¡¡de repente la señorita nos propuso que nos comiéramos la gelatina!!! ¡Se podía comer, qué divertido!
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| ¡A Alejandro le encantó la gelatina! |
Ahora que sabíamos lo que era, había llegado el momento de hacer lo que más nos gusta en el mundo...jugar. A alguno no le acabo de gustar la textura que tenía, pero a la mayoría... mirar,mirar:
Fue una actividad muy divertida, después de merendar quisimos seguir jugando, aunque tenemos que reconocer que las manos se nos quedaban un poco pegajosas...
Por la variedad de estímulos que nos ofrece: su sabor, su olor, su color, su textura, cómo tiembla cuando la tocamos, cómo se desliza entre nuestras manos... La gelatina es un elemento muy atractivo para la experimentación. Además repasamos conceptos que estamos trabajando durante este primer trimestre como duro/blando y, por supuesto, el color rojo.
¡Podéis probarlo en casa con la gelatina de limón ya que también estamos empezando a trabajar el color amarillo!
Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo. FRANCESCO TONUCCI
JENNY, INGRID, CARMINA, SILVIA.
